Die Zugänglichkeit von Fernlehrgängen ist eine große Herausforderung in einer Zeit, in der sich das Online-Lernen immer mehr durchsetzt. Wie kann sichergestellt werden, dass diese Bildungsangebote wirklich inklusiv sind, insbesondere für Menschen mit Behinderungen? Diese Fragestellung war der Kern des Webinars, das Apolearn in Partnerschaft mit dem Centre Académique de Formation Continue de Créteil am 27. September organisiert hat. Die Veranstaltung wurde von Experten für digitale Zugänglichkeit und Pädagogik geleitet und bot konkrete Anregungen für die Umgestaltung von Lernumgebungen durch Innovationen im Bereich der künstlichen Intelligenz.
Die Redner und ihre Expertisen
Am Webinar nahmen teil Isabelle Hondermarck und Florian Roumier, Spezialisten für digitale Barrierefreiheit am Centre Académique de Formation Continue de Créteil, sowie Pierrick Briand und Brice Gaillard von Apolearn, Experten für Digital Learning. Isabelle und Florian präsentierten die Schlüsselkonzepte im Zusammenhang mit der Zugänglichkeit von Fernlehrgängen, insbesondere in Übereinstimmung mit dem RGAA (Référentiel Général d'Amélioration de l'Accessibilité), sowie Strategien zur Anpassung der pädagogischen Praktiken an Lernende mit besonderen Bedürfnissen. Brice Gaillard demonstrierte, wie die KI-Tools, die vom LMS Apolearn entwickelt wurden. dazu beitragen, Lernangebote inklusiver zu gestalten, insbesondere durch die automatische Untertitelung und die Audio-Transkription von Inhalten.
Wichtigste Erkenntnisse aus dem Webinar
1. Die Kriterien für digitale Zugänglichkeit
Florian Roumier begann mit einer Einordnung in den regulatorischen Kontext und erinnerte an die Bedeutung der WCAG (Web Content Accessibility Guidelines) und der EU-Richtlinie von 2016, die in französisches Recht umgesetzt wurde. Die Einhaltung dieser Standards gewährleistet, dass Plattformen und Inhalte "wahrnehmbar, nutzbar, verständlich und robust" sind. Isabelle Hondermarck betonte außerdem, wie wichtig ein proaktiver Ansatz ist, um zu verhindern, dass die Bedürfnisse von Menschen mit Behinderungen einfach nur ausgeglichen werden.
2. Universelles Lerndesign (ULD)
Eines der starken Konzepte dieses Webinars war die Universal Learning Design (ULD). Im Gegensatz zu kompensatorischen Praktiken, bei denen versucht wird, Inhalte nach ihrer Erstellung anzupassen, konzentriert sich AUC auf eine Gestaltung, die potenzielle Hindernisse vorwegnimmt. Durch die direkte Anpassung der Lehrmethoden schaffen die Ausbilder Umgebungen, in denen jeder Lernende ungeachtet seiner Einschränkungen vollständig teilnehmen kann. Dies bedeutet, die Methoden zur Präsentation von Inhalten zu variieren, sicherzustellen, dass jeder Lernende motiviert bleibt, und die Lernenden zu Akteuren ihres eigenen Lernens zu machen.
3. Apolearns KI-Tools für Barrierefreiheit
Brice Gaillard stellte die Tools vor. KI, die auf der Digital Learning Plattform Apolearn verfügbar sind.. Diese Werkzeuge umfassen insbesondere die automatische Untertitelung von Videos, die Transkription von Audio in Text und die Generierung von zugänglichen Lerninhalten. Diese Funktionen, die in den Workflow der Ausbilder integriert sind, ermöglichen es, Inhalte automatisiert zugänglicher zu machen und den Ausbildern zu helfen, ihre Effizienz zu steigern. Mit diesen Lösungen hilft Apolearn den Bildungseinrichtungen, die Anforderungen der Zugänglichkeitsstandards zu erfüllen und gleichzeitig die Lernerfahrung zu vereinfachen.
4. Internationale Perspektiven zur Barrierefreiheit
Die Experten teilten auch Beispiele aus internationalen Kooperationen, insbesondere mit Partnern aus Québec im Rahmen eines Erasmus+ Projekts. Dies ermöglichte einen Einblick in einen anderen Ansatz zur Barrierefreiheit, der sich nicht nur auf dauerhafte Behinderungen, sondern auch auf zeitlich begrenzte Hinderungsfaktoren konzentriert. Eine Perspektive, die es ermöglicht, das Spektrum der Lösungen zu erweitern, damit jeder Lernende eine qualitativ hochwertige Ausbildung absolvieren kann.
5. Begleitung von Ausbildern und kontinuierliche Verbesserung
Isabelle Hondermarck erinnerte daran, dass die Herstellung der Zugänglichkeit von Schulungen ein Prozess der kontinuierlichen Verbesserung ist. Die Ausbilder müssen sich weiterbilden, sich mit den Realitäten von Lernenden mit Behinderungen auseinandersetzen und ihre Methoden entsprechend dem Feedback anpassen. Der Prozess muss schrittweise erfolgen, und es ist entscheidend, nicht sofort nach Perfektion zu streben, sondern die Praktiken nach und nach zu verbessern.
KI als unverzichtbarer Verbündeter für die Inklusion
Jenseits von Konzepten und Vorschriften zeigte dieses Webinar die Fähigkeit der KI, die Zugänglichkeit von Schulungen zu verändern. Durch die Nutzung der eingebauten Funktionen von Apolearn, wie dem KI-Assistenten, können Ausbilder Aufgaben automatisieren, die für die Inklusion entscheidend sind, wie die Erstellung barrierefreier Zusammenfassungen oder die Anpassung von Lernmaterialien an die unterschiedlichen Bedürfnisse der Lernenden. Um mehr über diese Funktionen zu erfahren, können Sie die entsprechende Seite auf unserer Website besuchen. Apolearn AI.
Warum Barrierefreiheit für Ihre Bildungseinrichtung entscheidend ist
Die Frage der Barrierefreiheit ist nicht nur eine gesetzliche Verpflichtung, sondern auch eine enorme Chance. Da fast 15 % der Bevölkerung in Frankreich behindert sind und nur 5 % der digitalen Inhalte wirklich zugänglich sind, ist es von entscheidender Bedeutung, dass Bildungseinrichtungen dieses Thema aufgreifen, um allen einen gleichberechtigten Zugang zu Bildung zu ermöglichen. Indem Sie barrierefreie Schulungen anbieten, heben Sie sich als Akteur ab, der sich für Chancengleichheit einsetzt, und steigern die Attraktivität Ihrer Angebote.
Engagieren Sie sich jetzt für eine Bildung, die für alle zugänglich ist
Dieses Webinar über Barrierefreiheit und KI hat deutlich gemacht, wie wichtig es ist, Online-Schulungen barrierefrei zu gestalten, und konkrete Werkzeuge und Strategien zur Erreichung dieses Ziels bereitgestellt. Wenn Sie einen Schritt weiter gehen und die Unterstützung von Apolearn bei der Herstellung der Barrierefreiheit Ihrer Schulungen in Anspruch nehmen möchten, nehmen Sie jetzt Kontakt mit uns auf.
