Aprendizaje digital: los diferentes modos pedagógicos
Gracias al aprendizaje digital, los entrenadores de hoy en día pueden llevar a cabo la formación como mejor les parezca. Ya no tienen ninguna limitación tecnológica o geográfica.
En nuestro artículo, encontrará una visión general de los diferentes métodos de enseñanza que se pueden implementar a través del aprendizaje digital. Para más información, haga una cita con uno de nuestros consultores.
"Si buscas una plataforma fácil de usar que sea más que sólo impartir cursos en línea. Pero una plataforma que le permite evaluar, conectar y trabajar con sus alumnos a distancia. Entonces Apolearn es LA plataforma para ti. »
Yann GABAY, Cofundador de Oreegami
Presentador enriquecido
¿Es usted un formador y le gustaría crear cursos de formación en línea sin cambiar sus métodos de enseñanza? Apolearn es la solución pedagógica ideal para usted porque le permite hacer una transición suave al aprendizaje digital.
Para obtener más información, lea nuestro artículo sobre el enriquecimiento de la formación presencial o póngase en contacto con uno de nuestros expertos.
"Con Apolearn, puedo intercambiar en vivo con mis alumnos, compartir documentos de interés, evaluar sus producciones, preparar actividades de autoaprendizaje, pero también crear momentos reales de comunicación con ellos. Ahora pueden estar en entrenamiento desde donde estén".
Laurent BOUNIOT, Coordinador Educativo, Alianza Francesa de Barranquilla (Colombia)Aprendizaje mixto
El aprendizaje mixto en francés es un nuevo método de enseñanza. Este nuevo método de enseñanza consiste en alternar el entrenamiento cara a cara con el entrenamiento en línea.
Para ver ejemplos concretos de cursos de aprendizaje combinado, lea nuestro artículo sobre cómo crear cursos de aprendizaje combinado o póngase en contacto con nuestros expertos para una demostración.
"En poco tiempo todo el mundo puede familiarizarse con las características de Apolearn y ser capaz de poner un curso en línea. Incluso una persona que no se siente particularmente cómoda con las computadoras puede usarla. »
Jessica VOIEMENT, Gerente de Entrenamiento, Actuación100% remoto
"Apolearn" se ofreció primero cara a cara, pero fue adoptado gradualmente fuera del aula, especialmente para la distribución del trabajo de grupo. Desde entonces, la tasa de participación de los estudiantes en las conversaciones ha aumentado del 20% al 70%, y los estudiantes intercambian y se ayudan mutuamente de forma espontánea en la plataforma. »
Pierrick BRIAND, Ingeniero pedagógico, CCI de Nantes
